Naša historija i rezultati
Nansen dijalog centar (NDC) Mostar je nezavisna nevladina organizacija koja osnažuje demokratske prakse i promovira dijalog između različitih etničkih, vjerskih, političkih i interesnih grupa kao sredstvo prevencije i rješavanja sukoba u Bosni i Hercegovini.
NDC Mostar je pokrenut kao obrazovni program Nansen akademije iz Lillehammera u Norveškoj 1995. godine. Godine 2001. NDC Mostar je registriran kao lokalna, nezavisna nevladina organizacija i ostao je član neformalne Nansen dijalog mreže na prostoru zapadnog Balkana. Od samog početka, NDC Mostar djeluje u krajnje složenom kontekstu koji oblikuje turbulentna politička klima i medijska retorika podjela. Osnovan nakon rata od lokalnih mladih mirovnih aktivista s težnjom da ponovo izgrade društveno tkivo svog grada, NDC Mostar je u početku bio fokusiran na osiguranje neutralnog prostora za ljude različite etničke pripadnosti kako bi se mogli neometano družiti i razgovarati, te provoditi zajedničke projekte ponovne izgradnje društva.
Od 2008. godine, ova organizacija se strateški počela usmjeravati na rad u oblasti integriranog obrazovanja u regiji Hercegovine, a naročito u onim zajednicama koje su obilježene fenomenom „dvije škole pod jednim krovom“, najvidljivijim simbolom segregacije školskog sistema u Bosni i Hercegovini. Više od dvadeset godina nakon rata, međuetnički odnosi u ovim zajednicama i dalje su krhki, sa visokim stepenom nepovjerenja, podložnosti nacionalističkim manipulacijama i diskriminatorskim odredbama ugrađenim u institucionalni i pravni okvir.
Postavljen na ovoj osnovi, rad NDC-a Mostar ostaje značajno relevantan i potreban, naročito u oblasti integriranog obrazovanja i društvene kohezije. Kako bi se bavio sve lošijom kvalitetom međuetničkih odnosa i sistemskim poticajima segregaciji u obrazovanju, NDC Mostar je već uspio:
- Izraditi i uspješno testirati jedinstvene i provedive nastavne planove i programe za integrirano obrazovanje (Nansen model obrazovanja), što je osnova za redovne vannastavne aktivnosti u 10 škola u Hercegovačko-neretvanskom kantonu
- Podučiti učenike, nastavnike i roditelje u provođenju zajedničkih aktivnosti u školi i zajednici
- Uspješno realizirati više od 40 projekata u koje je bilo uključeno nekoliko hiljada učenika, nastavnika, direktora osnovnih i srednjih škola, te predstavnika lokalnih vlasti i drugih zainteresiranih aktera u zajednicama širom Hercegovine
- Dokazati se kao učesnik u izgradnji mira koji zaslužuje povjerenje, svakako i pomoću uspostave čvrstih odnosa sa lokalnim akterima. Tim NDC-a Mostar svoj uspjeh duguje konstruktivnom i ravnopravnom pristupu prilikom angažiranja različitih interesnih skupina u obrazovni sektor, što je rezultiralo formalnim priznavanjem putem potpisanih memoranduma o saradnji sa kantonalnim Ministarstvom obrazovanja, partnerskim školama i općinama
Od samog početka, prostorije NDC-a Mostar služe kao neutralan i otvoren prostor na kojem se različiti akteri sastaju licem u lice u otvorenoj i iskrenoj komunikaciji. To je omogućilo stvaranje brojnih partnerstva zasnovanih na povjerenju i ekspertizi na različitim nivoima vlasti, ali i sa međunarodnim donatorima i bilateralnim ambasadama, kao i direktorima škola, načelnicima općina i gradonačelnicima, nastavnicima, učiteljima, roditeljima i učenicima.